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第42頁（第1頁）

  世界名著中的偉大愛情故事總是離不開驚異。

幻想、占有、不忠、無盡的失敗、不可遏止地對天長地久的渴望。

該小說從十五歲的主人公觸摸戀人的身體開始，到幾十年後主人公與自殺的戀人的告別結束。

小說最終也是以死亡為結尾。

女主人公不想重新回到社會中，這時滯漠多年的男主人公才意識到和她有無法割裂的聯繫。

  如果讓我在書架上找個地方放《生死朗讀》，我會把它和其他寫瘋狂的愛的書放在一起：高特弗裡德·凱勒的《鄉村的羅蜜歐與朱麗葉》、托馬斯·曼的《威尼斯之死》和納博科夫《洛麗塔》，都有相似的令人心碎的分別場面，並成為整部書的隱秘的中心。

  這個獎讓人想到哈斯（WillyHaas）。

他是二十年代的《文學世界》的首創者，納粹時代流亡了幾年，為重建德國的精神生活做出了努力。

他從沒有把文學看作抽象的東西，遠離生活的東西，超越生活或與生活並列的東西。

對他來說文學是活生生的生活。

他不喜歡過分講究形式，或把文學作為工具隻為政治目的服務。

哈斯從不把文學、作者以及讀者分離。

哈斯的好奇心沒有止境，因此他對嚴肅文化和通俗文化的區分也不感興趣。

他認為娛樂和教益並不是互相排斥的，而是一塊牌子的兩面。

他還認為，恰恰是最難、最複雜的主題才需要花大力氣把它變得明白易懂。

我很想知道他要是今天還活著會怎麼評價施林克在國際上的成功。

幾十年第一次有出自德國的書在全世界擁有讀者。

我想哈斯也會高興的。

因為人類關於生活的基本事物的獨白需要所有能說出一些本質東西的聲音。

  漢娜和米歇爾的故事發生在德國，因為本世紀的德國歷史滿是聞所未聞。

駭人聽聞的有教益的實例。

該書講了法律條文在回答我們這個時代最大的道德災難問題時束手無策。

  施林克的藝術或者說對技巧的放棄賦予作品的東西比政治教育意義要更持久。

施林克描述了一個關於愛和性，接著是愛的背叛和愛之死的故事，它屬於那種流芳百世的故事。

人們會一遍又一遍地讀它，為了找出自己到底能夠做些什麼。

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