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第26章（第1頁）

望着大海，海魚禁不住想起當初埼玉在海邊隨手揮出的一拳，她知道自己的一拳遠遠達不到那樣的效果。

而且沒有埼玉在，她也不好再全力打出去。

正在魚難得憂郁的時候，從她的背後傳來一聲少年猶豫的呼喊。

“1w5的榜單太艱難了qaq隨手摸了張魚，除了腦袋可以看一下，配色簡直有|毒。

（網頁版觀看）☆、綠谷出久以為的會被嫌棄訓練項目簡單的事情，是根本不可能發生的。

畢竟他怎麼也不可能想得到自己的這位了不起的學姐，竟然一直使用的訓練方法都是那麼的簡單，甚至比他的訓練強度還要低得多。

埼玉的鍛煉法至多是對普通人而言比較睏難，對英雄來說，他的鍛煉法是完全不管用的。

真正能因為這樣的鍛煉法而獲得長足進步的，也就隻有他與海魚兩個而已。

所以雄英學院的體育祭是件大事，尤其是對雄英一年級的學生來說，更是如此。

在體育祭上，一年級英雄科的學生是重頭戲，他們會首次向世界展示出自己的能力，告訴世界他們成為英雄的決心。

而通過這次體育祭，也有許多職業英雄會選擇自己看中的選手簽約，補充自己工作室的新鮮血液。

體育祭之後，就是慣例的社會實踐環節，學生們會根據簽約的情況去到職業英雄旗下實習，能夠得到職業英雄們的指點。

如果學生沒有得到來自職業英雄的簽約意向書，也會有學校安排實習活動。

這樣做就是為了保證學生有充分展示自己的舞台，更是為了給學生更大的提升自我的空間。

畢竟英雄這個職業，更需要去實踐，而不是在學校裡學一學課本上英雄對敵的知識就好。

個人的能力也絕不是依靠這樣聽課就能提升的。

至於大學為什麼會沒有這種活動，用英雄大學校長的話來說就是，每一個英雄大學的學生，要麼就是緻力於英雄能力的開發與培養研究，要麼就是對英雄能力本身的研究，或者是真正強大的英雄，他們都是在英雄協會挂了名的，即使還是非正式英雄，也是會有相應的任務發佈，所以根本用不着這樣的宣傳手段。

而且本身英雄大學的存在就已經十分令人矚目，他們也不需要額外的手段來彰顯自己的強大。

第三海魚也就是為了畢業能正式轉為正職英雄，所以才會這麼努力的學習。

否則她想和自己爸爸并肩作戰的夢想，也就永遠隻是個夢。

沒有正式的英雄身份，要做英雄的事，隻會被人當做變態。

第三海魚是絕對不會像要得到被人當做變態的待遇的，即使她被人圍觀了那麼多年，她也不是被當變態看了那麼多年呀！

這次和海魚一起引導入場的還有二十幾個人，海魚隻和他們說過幾句話，大概知道彼此的名字。

也不知道怎麼的，海魚對他們始終難以生出興趣，所以其他再多的，就沒有了。

這也就導緻謝謝培訓的日子，第三海魚稍微顯得有些無聊，弗蘭德也不是和她一起，都沒個能說話的人。

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